浸润书香，点亮校园之美

让读书成为习惯，让书香溢满校园。灵璧县南李小学开展“共沐书香.阅读悦美”书香校园创建工作，旨在师生中倡导读书学习的文明风尚，强化师生的读书意识，激发学生的读书热情。好读书，读好书，乐读书，在书中成长一直是南李小学追求的目标。打造书香环境，营造书香氛围，让孩子与书为伴，这也逐渐发展成为学校鲜明的特色。

组织保障，制度健全

不负青春韶华，不负时代期许。书香校园创建活动是学校长期治校思路，自活动开展以来，学校就成立了以张继峰校长为组长的创建领导小组。所有校领导及老师均有分工，各司其职。在这个基础之上，学校认真制定出具体的实施计划，将书香校园的创建与学校的常规活动有机结合，做到“教学中抓阅读，阅读中促教学。”认真务实地将创建书香校园的各项活动落实到点、贯彻到面，切实起到了“随风潜入夜，润物细无声”的作用。学校还为每个年级订购书籍报刊，师生对创建活动的知晓率和参与率达100%，逐渐形成了“好读书，读好书，乐读书”的浓厚书香氛围。

创设条件，营造气氛

“一点浩然气，千里快哉风。”学校重视图书阅览室的建设，学校有专门的图书室，现有许多书籍，囊括文史、社会、科学和自然科学以及老师的教学用书等。学校阅览室有专职图书管理员负责，定期向学生开放，让图书走进师生，成为师生亲密的朋友。

为了打造更加自由舒适的阅读环境，学校还专门精心打造出温馨舒适的开放式的读书吧、小书屋，这里面的图书，学生们随拿随读，充分满足他们日常读书的需求。为了增强图书使用的灵便性、便捷性和有效性，学校为各班还建立了图书角，并给每个班级提供书籍，每个月交换一次。除此之外，同学们也可以将自己喜欢的书籍带到学校，进行图书换读，同学之间分享书籍的美妙，感受读书的乐趣，处处洋溢着阅读的气息。

此外，学校还组织部分老师认真研究，确定适合低、中、高年级学生阅读书目，一并推荐给学生和家长，并通过阅读打卡、亲子阅读、师生共读、课堂指导等等，来逐步提高阅读的难度以及阅读的质量。学校领导时常深入班级了解活动的开展情况，指导老师做好阅读辅导工作。如今，学校阅览室，读书吧和班级图书角已经成为学生的欢乐畅所，读书也成了校园亮丽的风景。

书香活动，注重实效

“纸上得来终觉浅，读写实践兹兰长。”用活动促过程，是学校抓读书活动的一个策略。为此，该校组织了丰富多彩的活动来调动学生读书的积极性。如：诵读中华经典，推荐一本好书的演讲比赛，好书伴我行朗诵比赛，课本剧表演等竞赛活动。为了把读书活动更上一层楼，学校还举行了读书沙龙：展示读书心得，畅谈读书感悟，收到良好的效果。

“琅琅书声满校园，阵阵书香润心田。”为了肯定学生学习的积极性，树立典型和榜样，激励学生进行广泛阅读。每个班级会定期举行“阅读之星”评比。

南李学校教师在校领导的倡导下定期开展读书活动，大家畅谈读书体味，共同研究教学难题，抒发教育理念，共同享受阅读带来的快乐。书香释放情怀，书香提升境界，不少教师已将写成了读书笔记，而且随笔成为一种需要，一种自觉，一种享受。

漫步校园，随处可以感知到浓浓的校园文化，处处洋溢着人文气息，玲珑景致中到处留着香，缀着绿，散发着朝气蓬勃的魅力。